期刊文献+

善用课堂提问 培养学生能力

原文传递
导出
摘要 课堂提问是教师根据具体的课时教学目标,针对教学内容、教学重(难)点及学生学情,创设一系列的问题情境,启发学生思考的一种教学策略和方式。它是课堂教学中不可或缺的环节,是有效传授知识的必要手段,是训练学生思维的有效途径。因此,课堂提问对培养学生的认知和发展学生的能力都十分重要。一、善用课堂提问培养学生的问题意识心理学研究证明:思维永远是由问题开始的,而创造潜能往往就在排疑解难的过程中被激发出来。问题是数学思维的核心,问能解惑,问能求新。在教学活动中。
作者 马丽
出处 《宁夏教育科研》 2015年第1期51-52,共2页 Ningxia Educational Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部