语文教学中践行新课程理念的尝试

新课程标准所倡导的自主、合作、探究的学习方式,作为一种理念指导着教师的教学,教师们在教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计上,都遵循着这一理念。今天我就围绕如何在语文课堂中"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"来谈一点自己的看法。一、转变教师角色课堂是师生活动、学习的主要阵地,建设开放性课堂对学生进行自主、合作、探究学习尤为重要。课程改革提倡自主、合作、探究的学习形式不是淡化教师的作用。