摘要
中学生记忆英语单词是一大难关。记忆单词的能力决定词汇量的多少,词汇量又决定听、说、读、写综合能力的发展。而对于初学英语的农村中学生来说,背单词费时、枯燥、易忘。目前,初中英语单词记忆,对许多乡村中学英语教学而言,仍然是一个瓶颈;对许多学生而言,是其学习中最大的障碍。究其原因,主要存在以下几个方面原因:需要掌握的词汇量大、部分学生英语基础差,农村学生缺乏必要的辅导和监管等。如何解决英语学习中单词难记的问题。
出处
《宁夏教育科研》
2015年第4期37-38,共2页
Ningxia Educational Research