摘要
唱歌教学是中学音乐教学的重要内容,唱歌活动与情感相关联,因此它是学生最易于接受和乐于参与的音乐活动。在基础教育阶段的学习中,学生在音乐课堂中除了要学习音乐知识,体验音乐的情绪情感以外,最重要的技能就是对音乐节奏以及唱歌音准的把握了。因此在中学音乐教学过程中,如何有效地对学生的唱歌音准进行训练是每一位音乐教师都需要面对和解决的实际问题。下面我就谈谈我在教学中的几点尝试。一、运用专业手段。
出处
《宁夏教育科研》
2016年第1期56-57,共2页
Ningxia Educational Research