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谈提升教师教科研能力和积极心态

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摘要 教科研能力是教师成长的永恒动力,有利于教师和学生的成长、获得社会的尊重。但当前教科研存在许多问题,教师要以积极的心态投入进来,才能使教科研科学开展,变成教师、教育成长的不竭动力。
作者 贾钢
机构地区 中卫市第三中学
出处 《宁夏教育科研》 2017年第1期34-35,共2页 Ningxia Educational Research

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