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促进小学高年级学生有效课外阅读的策略
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摘要
课外阅读是小学生学习语文的重要部分,也是课堂教学的有效拓展与补充,对于营造阅读气氛,丰富学生课外知识、培养学生阅读的习惯有重要的作用。还可以培养学生阅读的兴趣,让学生积极主动地读书。再通过指导课外阅读的方法,让根据课文内容,拓展阅读,有效落实课外阅读。
作者
吕颖
机构地区
石嘴山市第二十二小学
出处
《宁夏教育科研》
2017年第1期38-39,共2页
Ningxia Educational Research
关键词
高年级
课外阅读
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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李小平.
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2
张霞.
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.课外语文,2018,0(1):137-137.
被引量:1
宁夏教育科研
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