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将音乐还给音乐教育 把美还给孩子——浅议多媒体技术在音乐教学中的应用
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摘要
幼儿时期是人生智力开发和品德形成的起始阶段,使用现代化的多媒体教学手段能增加幼儿的学习兴趣,促使幼儿产生主动探索的欲望,促进幼儿形象思维能力的不断提高。因此,如何灵活应用多媒体技术,优化幼儿园音乐教学结构,提高教学效果十分重要。
作者
贾小燕
机构地区
青铜峡市一幼
出处
《宁夏教育科研》
2017年第2期47-48,共2页
Ningxia Educational Research
关键词
幼儿园
音乐教学
信息技术应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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宁夏教育科研
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