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班主任班级管理之管窥

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摘要 班主任对班级管理工作的理解、认识、实践,在一定程度上影响了班级管理的成效。班主任要在班级管理过程中善于不断学习、及时总结反思,要关注爱护全体学生的发展,承认学生的个性差异,以身作则,为人师表,做学生真正的良师益友,让孩子们感受到生命的快乐和幸福。
作者 王永琴
出处 《宁夏教育科研》 2017年第3期16-17,共2页 Ningxia Educational Research
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