农村“特岗教师”队伍基本结构与专业发展调查研究

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摘要随着国家与地方'特岗教师'政策的持续实施,更多的新教师加入到中小学教师队伍的行列。为了提高农村'特岗教师'专业化发展,本文以宁夏海原县为样本县,主要通过行动研究法和调查研究法,具体分析了海原县'特岗教师'专业化发展现状、问题与不足,意在为'特岗教师'专业化发展提出解决对策,并进而为农村教育质量提高服务。

作者张永霞李珉

机构地区海原县第一小学海原县教研室

出处《宁夏教育科研》 2017年第4期13-16,共4页 Ningxia Educational Research

关键词农村“特岗教师” 海原县专业化发展

分类号 G525.1 [文化科学—教育技术学]

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