对一个儿童音乐教学模式的剖析与思考

以听为主,以'唱、奏'为辅,以'游'为系,以'育'为目的的儿童音乐教学模式,具有先进性和科学性。这一教学模式与我国现行音乐教育思想、课程标准、课本教材设计、教学要求和基本教学方法是契合的,也具有广泛的适应性。实践证明,这一教学模式适合广大音乐教师采纳应用,如应用得好会对提高小学音乐课教学质量定会起到很大的促进作用。