高中语文“导学案”编制和反思

'导学案'是一种以指导学生自主学习、合作探究、促进学生自我发展、自我提高的一种方案。它以如何充分调动学生学习主动性,如何引导学生获取知识、提升能力为着眼点和侧重点;以学生为本,以三维目标的达成为着眼点和落脚点;是学生学会学习、学会创新、自主发展的路线图。'导学案'是引导教师进行集体备课的最好途径,同时也是教师通过集体研究、个人备课、再集体研讨制定的过程。