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运用多媒体技术创设语文教学情景——提高课堂教学有效性

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摘要 信息化时代迅猛发展的媒体技术,给语文教学带来了满眼春光。多媒体教学以其特有的形象性和科学性,在语文教学中发挥着强大的优势,促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合,从而给语文教学注入了新的活力和生机,也给语文教育带来了一场新的革命。多媒体技术在创设教学情景方面有着传统教学手段无可比拟的优势:多彩的东西可以模仿,假想的世界可以虚拟,具体的物体可以再现。具有具体直观、生动逼真、便于操控的特点,这在我校历届青年教师优质课竞赛中已得到证明。科学地运用多媒体创设教学情景是提高课堂教学有效性,实施素质教育的一种有效手段。
机构地区 宁夏平罗中学
出处 《宁夏教育科研》 2018年第2期62-63,共2页 Ningxia Educational Research
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