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浅析如何培养中学生阅读地图的能力
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摘要
地图是地理的第二语言,是学习地理不可缺少的工具,它有直观具体,表述简要,信息丰富等优点。它已经成为人们获取信息、辨别方向、计划路线等不可或缺的工具。地图可以把似乎零散的地理事物归结到图中进行综合归纳,条理化,能够清晰地呈现出地理知识的规律性,不仅能帮助学生理解,记忆地理知识,也能帮助学生拓宽视野,丰富知识,提高分析问题,解决问题的能力。
作者
唐悦
机构地区
灵武市梧桐树学校
出处
《宁夏教育科研》
2018年第4期46-47,共2页
Ningxia Educational Research
关键词
阅读地图
中学生
能力培养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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