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“互联网+”时代涉农高职院校教师信息化技术应用能力调研分析 被引量:1

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摘要 "互联网+"是互联网发展的一个新业态,"互联网+"时代涉农高职院校要发挥互联网在教学资源配置中的优化提升作用,涉农高职院校教师信息化技术应用能力的提升是直接因素。以河南省四所涉农高职院校为例,对300名涉农高职院校教师的信息化技术应用能力情况进行了调研,对出现的问题及其原因进行了分析,并提出了提高涉农高职院校教师信息化技术应用能力的对策。
出处 《河南农业》 2017年第24期4-6,共3页
基金 河南农业职业学院教育科学研究重点课题 项目编号:hnac-2016-JY01
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