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班主任工作“三步曲”

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摘要 班集体是学生成长的园地,良好的班风、学风是学生健康成长的沃土,班主任就是这块土地上的耕耘者。要想赢得丰收,除了辛勤的劳作外,科学的'生产方式'、全新的'种植观念'。
作者 汪小明
出处 《学校党建与思想教育》 2003年第1期50-51,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools
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