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《电路》课程教学方法探析被引量：3

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摘要针对《电路》课程教学中学生感到学习难的问题,就如何提高《电路》课程教学效果,保证教学质量,引导学生有效地学习,对电路课程理论教学的教学方法和教学手段提出了一些初步想法及尝试,并取得了一定的效果。

作者何莉徐霞

机构地区重庆工学院电子信息与自动化学院

出处《重庆工商大学学报（自然科学版）》 2003年第2期98-99,共2页 Journal of Chongqing Technology and Business University:Natural Science Edition

关键词高校电路教学教学内容教学方法教学质量教学改革自学能力

分类号 TM13－4 [电气工程—电工理论与新技术]

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重庆工商大学学报（自然科学版）

2003年第2期

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