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谈初中英语语音教学
被引量：
7
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摘要
文章从语言的学习心理过程和语言的要素两方面论述语音教学的重要性;叙述初中阶段语音教学的教学目标和要求;最后探讨了实现语音教学目标和要求的途径。
作者
郑晓红
机构地区
镇海中学
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2003年第2期128-130,共3页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
语音教学
心理语言学
听力
初中
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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