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谈谈用比较和类比的方法来讲述物理知识
Talk about Physics Knowledge Teaching by Ways of Comparing and Analogy
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摘要
俗话说,有比较才有鉴别.物理知识的每一部分,往往与其他部分甚至与其他学科紧密相关,或与生活中常见的现象极其相似,在教学中注意挖掘这些相关性或相似性,有利于使学生将各部分知识联系起来一同掌握,有利于使学生借助工具来理解知识,提高掌握知识的效率.在振动和波的教学中,笔者对此问题进行了初步探讨.
作者
薛世勇
刘金贵
机构地区
南皮一中
出处
《物理通报》
2003年第5期17-18,共2页
Physics Bulletin
关键词
物理教学
比较法
类比法
教学方法
振动
波
知识传授
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G632.4 [文化科学—教育学]
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物理通报
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