“茎对水分和无机盐的运输”探究性实验的设计

"科学教育不仅仅是要让学生学习大量的知识,更重要的是学习科学研究的过程或方法."(杜威语)当前中学教育观念发生了较大转变,即大力倡导研究性学习,培养学生创新精神和创新能力.探究性实验是研究性学习的一个方面,它要求在教师指导下给学生提供探究的问题和探究的手段,让学生自主探究知识的发生过程,从问题的提出、方案的设计与实施、结论的得出,在教师指导下由学生自己来完成.这一全新的教学观念改变以往学生单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略.