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《司法文书学》研讨式教学和学生综合能力的培养 被引量:1

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摘要 研讨式教学是一种重方法传授、重能力培养、重学生主体作用和学生主动性发挥的创新式教学模式 ,与传统的满堂灌和注入式教学有本质区别。在《司法文书学》教学中尝试这种模式 。
作者 刘滨滨
机构地区 中州大学
出处 《中州大学学报》 2002年第1期41-42,共2页 Journal of Zhongzhou University
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