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《司法文书学》研讨式教学和学生综合能力的培养
被引量:
1
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摘要
研讨式教学是一种重方法传授、重能力培养、重学生主体作用和学生主动性发挥的创新式教学模式 ,与传统的满堂灌和注入式教学有本质区别。在《司法文书学》教学中尝试这种模式 。
作者
刘滨滨
机构地区
中州大学
出处
《中州大学学报》
2002年第1期41-42,共2页
Journal of Zhongzhou University
关键词
《司法文书学》
研讨式教学
学生培养
综合能力
注入式教学
创新教学
教学模式
高校
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
D926.13 [政治法律—法学]
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中州大学学报
2002年 第1期
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