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激励方法在学校管理中的运用
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摘要
人是管理的核心,学校管理不同于其他管理的最鲜明特征,就在于它更突出了人的因素。
作者
李天鹰
机构地区
东北师范大学教育科学学院
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2003年第5期36-37,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
激励方法
学校管理
目标激励
情感激励
激励原则
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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黑龙江教育(理论与实践)
2003年 第5期
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