课程改革的基本要求:学生学习方式的变革
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3杨昌莲.论新课改背景下初中政治教学的有效性策略[J].俪人(教师),2015,0(15):108-108.
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4张颖.拓宽学习空间,精彩品德课堂——浅谈《不断更新的通信家族》教学设计思路[J].课程教育研究,2014,0(29):74-74.
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5龚春燕.创新学习的策略与实施模式[J].教育科学研究,2004(4):34-36. 被引量:2
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6张婉婉,肖德夫.“第二外语”慕课教学情感影响因素实证研究[J].萍乡学院学报,2016,33(5):106-108. 被引量:1
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