期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小群体自主学习教学模式在健美操教学中运用
被引量:
1
Application of Small Community Study Mode in Callisthenics Teaching
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实验证明,小群体教学模式能培养学生创新意识、自学能力和交流协作能力。
Experiment the ability of self-study and the ability of intercommunication and cooperation can be created.
作者
胡学荣
机构地区
湛江海洋大学体育部
出处
《吉林体育学院学报》
2003年第2期104-105,共2页
Journal of Jilin Sport University
关键词
健美操教学
小群体自主学习
教学模式
创新意识
自学能力
交流协作能力
mode
callisthenics
design and arrangement ability
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
128
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
刘建国,范秦海,李德甫,赵其林,赵斌,张殿亮,徐华.
在体育教学中培养学生创新精神与实践能力的研究[J]
.中国体育科技,2001,37(11):21-23.
被引量:24
2
王玉珠.
信息社会的体育教学模式设计及其实验应用[J]
.上海体育学院学报,1998,22(4):38-42.
被引量:4
3
何元春,王爱萍.
国外体育课程理论的发展方向给我国体育教育专业课程设置的启示[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2000,14(3):40-43.
被引量:18
4
曲宗湖 杨文轩.域外学校体育传真[M].北京:人民教育出版社,1999.401-405.
二级参考文献
7
1
陈俊钦,黄汉升,梅雪雄,林取用,洪泰田,余奎康,许红峰.
我国普通高校体育教育专业教学计划的沿革、现状与发展趋势[J]
.体育科学,1997,17(5):31-35.
被引量:78
2
刘建国.
对推铅球技术程序教学与时空认知相结合的教法研究[J]
.河北师范大学学报(自然科学版),1995,19(1):108-113.
被引量:2
3
顾渊彦.城外学校体育传真[M].北京:人民体育出版社,1999.
4
马毅等.对课程设置理论及体育教育专业课程设置框架的研究[M].沈阳:沈阳体育学院出版社,2000.
5
刘建国.
程序教学与专门化运动知觉时空感相结合的研究[J]
.山西体育科技,1995,0(1):15-19.
被引量:1
6
姜允哲,金英雄.
我国体育专业课程设置与教学内容改革设想[J]
.吉林体育学院学报,2000,16(1):70-74.
被引量:4
7
成民铎,刘小红.
日本体育大学及体育系科教育课程改革现状与思考[J]
.北京体育大学学报,2000,23(1):86-88.
被引量:14
共引文献
128
1
粟金涛,蒲小玲.
基于职业导向的体育教育专业课程改革研究——以怀化学院为例[J]
.体育视野,2022(7):131-133.
2
张慧春.
湘西少数民族地区中学体育教师继续教育的现状分析与对策研究[J]
.西安体育学院学报,2003,20(6):103-104.
被引量:5
3
姚应祥,王益平.
高职体育“职业实用性身体练习”课程的开发[J]
.湖州职业技术学院学报,2007,5(3):76-78.
被引量:12
4
许爱民.
江西省农村中小学体育教师继续教育现状调查与分析[J]
.农业考古,2005(6):467-469.
被引量:2
5
刘同记.
我国学校体育课程的学科审视[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2004,18(3):17-20.
6
朱鹏屏.
学校体育与健康课程目标体系之研究[J]
.成都体育学院学报,2001,27(6):49-51.
被引量:12
7
刘胜.
对当前我国学校体育教学内容改革的思考[J]
.湖北体育科技,2001,20(3):115-116.
被引量:15
8
李威生,林惠英.
中日大学课余训练和竞赛模式对比[J]
.体育学刊,2001,8(5):118-120.
被引量:1
9
丁连元,张继忠,刘水之,李伟川,王必琪,于爱丽,王存忠,刘蔚,李录美,原维佳,孙化玉.
山东省中学体育师资现状与发展对策研究[J]
.山东体育学院学报,2001,17(3):66-69.
被引量:18
10
李新建.
体育教学模式的理论构建[J]
.山东体育学院学报,2001,17(4):51-52.
被引量:24
同被引文献
9
1
曲宗湖,毛振明.
试论体育教学中的集团(集体)问题[J]
.体育科学,1990,11(5):6-9.
被引量:2
2
唐仁洁.
“小集团学习”与体育素质培养探讨[J]
.体育教学,1999,19(4):26-27.
被引量:6
3
李钢,季庆宪.
高校公体课篮球教学小群体学习的实验[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2002,16(1):38-40.
被引量:13
4
李艳杰.
“小集团”教学模式在健美操教学中的实验研究[J]
.渤海大学学报(自然科学版),2006,27(3):287-288.
被引量:7
5
钱文军."小集团学习”运用于跨栏教学实验研究[J]南都学坛(自然科学版),1995(06).
6
翁凤瑜,张凯,章朝辉.
小群体教学模式在高校健美操课教学中实验研究[J]
.北京体育大学学报,2011,34(8):104-106.
被引量:42
7
陈焕伟,张仪辉.
小群体教学模式在体育院系跳远普修课中的实验研究[J]
.吉林体育学院学报,2011,27(6):126-127.
被引量:3
8
云琼菁.
“小集团教学模式”在体育教学中的实验研究[J]
.广州体育学院学报,2003,23(1):108-110.
被引量:15
9
毛振明.
日本学校体育教学的学习指导形态-“小集团学习”[J]
.中国学校体育,1985,0(6):52-56.
被引量:22
引证文献
1
1
隋勇,史兵.
小集团教学模式国内研究综述[J]
.青年与社会,2014(1):138-139.
1
黄正锋.
小群体组间竞争机制在高校排球课中的尝试[J]
.芜湖职业技术学院学报,2014,16(2):88-90.
2
蔡景龙.
民办高校体育教学创新与发展研究[J]
.课程教育研究,2013(8):233-233.
3
陈雷.
高校体育教学中引入拓展训练的可行性研究[J]
.长春师范学院学报(自然科学版),2011,30(5):115-117.
被引量:15
4
刘从荣.
体育教育怎样做到以人为本[J]
.内蒙古体育科技,2005,0(4):115-116.
5
邓罗平,许占鸣,张铁雄.
“生态体育”教学模式下高校体育改革与可持续发展[J]
.体育成人教育学刊,2008,24(1):73-75.
被引量:12
6
邓雷.
培养学生创新意识建立良好锻炼习惯[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2003(2):81-82.
被引量:1
7
王虹.
体育教学中如何培养学生的创新精神[J]
.中国科教创新导刊,2011(22):208-208.
8
贺新成.
普通高校体育教育专业本科生实施导师制刍议[J]
.内蒙古民族大学学报(自然科学版),2005,20(5):579-582.
被引量:1
9
马丽亚.
基于MOODLE环境的网络教学平台在高校蛙泳选修课中的应用研究[J]
.福建体育科技,2016,35(4):49-53.
被引量:1
10
耿红霞.
高校开展啦啦操课程的可行性[J]
.科学之友(中),2009(6):123-124.
被引量:22
吉林体育学院学报
2003年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部