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建设“双师型”教师队伍培养应用性人才
Building up a “ Bi- teaching” Team and Training Practical Personnel
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摘要
分析了目前高职院校师资队伍存在的主要问题,根据高等职业教育培育目标和人才培养质量要求,阐述了高职教师的素质能力要求:既要具备扎实的理论知识和较高的教学水平,又要具备很强的专业实践能力和丰富的实践经验,探讨了建设“双师型”教师队伍的途径。
作者
冯歌
机构地区
北京工业职业技术学院实验教育中心
出处
《淮南职业技术学院学报》
2003年第1期1-2,5,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
关键词
“双师型”教师
教师队伍建设
人才培养
应用性人才
高等职业院校
教师素质
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
G650 [文化科学—教育学]
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淮南职业技术学院学报
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