浅谈学生管理环境对学生素质的影响

2l世纪的教育工作由“应试教育”转化为“素质教育”，学生管理环境则直接影响学生素质的发展。情感教育是创建良好的学生管理环境的前提，德育工作进入情感教育的深处，将对学生素质直接产生正面影响。在情感教育的基础上，本文从学生管理环境形成的前提，学生群体对学生素质的影响，校园文化氛围对学生素质的影响，和谐的情感环境对学生素质的影响等方面论述学生管理环境对学生素质的影响。