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一道数学高考题的联想
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摘要
在数学解题教学中,从通法到技巧是提高学生综合水平的一个质的变化。为全面提高学生的数学素质,在我们的教学过程中,既要在通法上下功夫,也要在技巧上做文章。本文讨论了立体几何中“三面角”公式的应用。
作者
蔡文建
机构地区
常州师范专科学校
出处
《常州师范专科学校学报》
2003年第2期13-14,共2页
关键词
数学高考题
联想
解题教学
数学教学
立体几何
三面角
教学模式
高中教育
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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常州师范专科学校学报
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