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专业教师担任班主任的角色意识
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摘要
目前,各类职业院校有许多专业教师在担任班主任工作。作为专业教师担任班主任,在全面开展班 级管理工作中,要充分发挥“专业”的角色意识,引导学生正确进入专业学习。
作者
王继水
机构地区
常州机电职业技术学院
出处
《常州师范专科学校学报》
2003年第2期113-114,共2页
关键词
专业教师
班主任
角色意识
职业院校
班级管理
学风建设
学习指导
专业技能
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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常州师范专科学校学报
2003年 第2期
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