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美国特教印象及思考——中国特殊教育代表团访美报告 被引量:2

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摘要 根据中美官方互换教育代表团协议和教育部决定,中国特殊教育代表团于2002年10月对美国进行了为期15天的访问。该团先后访问了波士顿、华盛顿、明尼苏达、旧金山四个城市与地区的22个特殊教育机构与教育行政管理部门,考察是比较全面的。
出处 《基础教育参考》 2003年第4期8-11,共4页 Basic Education Review
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