教学要“留有余地”
-
1孙立红.课堂教学要给学生留有余地[J].山西教育（教学版）,2012(4):19-19.
-
2郑慧清.创设情境 留有余地[J].教育文汇,2003(5):23-23.
-
3方妍.提醒[J].新东方英语,2004(11M):72-73.
-
4蒋义平.教师的反馈评价要给孩子的思考“留有余地”[J].启迪与智慧（中）,2013(10):90-90. 被引量：1
-
5王亚平.板书：新课改下成就语文高效课堂的作用[J].文理导航（教育研究与实践）,2014(4):26-26.
-
6李焕文.教师讲课要“留有余地”[J].教学与管理（小学版）,2007(5):32-32.
-
7袁珍华.留有余地[J].班主任之友,2004(12):1-1. 被引量：1
-
8冯亚平.留有余地 驰骋思维——谈中学语文阅读教学中的空白艺术[J].中国科教创新导刊,2010(6):187-187.
-
9张秀红.批评学生要留有余地[J].中学政治教学参考,2009(7):29-30.
-
10于华清.对高中语文新课程改革的反思[J].中国校外教育（上旬）,2014(3):120-120.
;
