例谈初中数学的“课题学习”
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2张敏捷.初中数学“课题学习”教学策略初探——以人教版初中数学教学为例[J].数学教学通讯,2016(23):14-15. 被引量：1
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3隋丽丽.中学数学课题学习是实现探究、合作、自主学习的有效途径——中学数学课堂教学——呼唤课题学习的教学方式[J].宣武教育,2005(12):12-16.
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4顾学玲,沈欣.信息化教学评价系统下对学生课题学习的影响[J].现代经济信息,2018,0(11):420-420. 被引量：1
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5韩松.初中数学“课题学习”教学之我见[J].新课程导学（上旬刊）,2014(23):63-63. 被引量：1
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6何庆生.“课题学习”教学模式的探索与实践[J].物理教学,2001,23(5):12-16. 被引量：1
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7邹惠兰.课题学习中的合作交流[J].湖南教育（综合版）,2003,0(24):32-32.
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8关雯,陈婷.初探“课题学习”在数学教学中应注意的几个问题[J].甘肃联合大学学报（自然科学版）,2005,19(3):58-60. 被引量：2
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9彭敏.例谈初中数学综合实践课的教学策略[J].湖北教育,2018,0(9):24-25.
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10何萍.基于教材的初中数学拓展性课程资源开发的途径和方法[J].中学数学杂志,2018(10):5-7. 被引量：5
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