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多媒体辅助生物教学的尝试

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摘要 随着经济的发展,科学技术的提高和教育的现代化,越来越多的学校配备了多媒体教室,利用最新的多媒体技术进行课堂教学.作为一种新的教学手段,多媒体技术有着其他教学手段无可比拟的优越性.它集文字、声音、图像、图形、视频和动画等多种传媒于一体,并可以灵活地把它们组合到一起,多方位、多角度、多途径地向学生传递信息,以其良好的交互性为教师和学生提供生动活泼、灵活多样、丰富多彩的人机交流的教学环境,较好地完成教与学、学与练的全过程,具有极佳的教学效果.
作者 安建彤
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2003年第5期37-37,共1页
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