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摘要
一、树立新的教育理念,转变教育教学行为 如果教师不能面向新世纪的教育,树立新的教育 理念,转变教育、教学行为。
作者
伊艳春
机构地区
宁安市实验小学
出处
《黑龙江教育（小学版）》
2003年第5期10-16,共7页
关键词
教育理念
课程改革
教师专业发展
课程标准
教学内容
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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黑龙江教育（小学版）
2003年 第5期
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