让课堂教学焕发生命的力量

在过去的课堂教学中,教师的教学不敢越雷池半步。一是不敢打破原来书上为我们出示的教学范例,二是不敢过多涉及课外的知识,三是不敢跨越教材的范围。教师课堂教学活动固定在了知识的传授上。