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对高校德育过程中“人性化”的哲学思考

A philosophical Thinking about “Normal Human Feelings” in Ethics Education of College Students
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摘要 面对高校德育效果始终不明显的客观实际,文章从以人为本的理念出发,指出传统德育过程中的"人性化"缺失现象十分严重,并认为高校德育走出困境的基点在于引导并突出过程中的"人性化".
出处 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2003年第3期3-5,12,共4页
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