以《几何画板》为平台数学实验室的创设

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摘要文章对以《几何画板》为平台数学实验室创设的必要性进行了论证 ,对有利于中学生创新能力培养的相应的创设模式进行了构建 .《几何画板》使教学改革出现了前所未有的新气象 ,学习者可以在《几何画板》创设的实验环境中进行富有创造性的个性化学习 ,这使数学CAI从演示与练习型向探索型的发展成为可能 .只要教师安排引导得当 ,《几何画板》

作者李劲松

机构地区铁岭市卫生学校

出处《辽宁师专学报（自然科学版）》 2003年第2期15-17,39,共4页 Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)

关键词中学数学教学数学实验室《几何画板》 CAI 教学改革创新能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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辽宁师专学报（自然科学版）

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