期刊文献+

从修辞格到认知——浅析隐喻的发展过程 被引量:14

FROM RHETORIC TO COGNITION——On the Development of Metaphor
下载PDF
导出
摘要 从修辞学角度研究的“隐喻”和从认知角度研究的“隐喻”是两个既有联系又有区别的概念。根据当今有关隐喻研究的最新理论,隐喻不能单纯作为语言内部的一种修辞手段,而应把它和人类的认知过程相联系。隐喻是一种思维方式。人类以隐喻式思维认知世界。 Metaphor is not the same concept from a perspective of cognitive study as from the perspective of rhetorical study though they are related in some way. The latest view about metaphor claims that metaphor should not be studied simply as a rhetorical device of language but be associated with human' s cognitive process. Metaphor is one of the human cognitive methods. Human beings cognize the world by the way of metaphorical thinking modes.
作者 马菁
出处 《四川师范学院学报(哲学社会科学版)》 2003年第4期105-108,共4页 Journal of Sichuan Teachers College (Philosophy & Social Science)
关键词 隐喻 修辞格 认知 metaphor ihetoric cognition
  • 相关文献

参考文献19

二级参考文献25

共引文献1178

同被引文献99

引证文献14

二级引证文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部