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让学生的嘴巴真正动起来
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摘要
一、多些宽容,让学生敢动嘴 教师要给学生自由发挥的空间,让他们大胆地讲,大胆地问。学生在对问题有了错误的理解时,教师要多些宽容,少些训斥。为学生多创造一些发言的机会,学生才能真正地敢动嘴。
作者
季有林
机构地区
江苏省通州市实验小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2003年第2期49-49,共1页
关键词
课堂教学
教学方法
口语交际
教学情境
教学研究
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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黑龙江教育(小学版)
2003年 第2期
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