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走出感觉统合失调的世界——学习障碍少年心理咨询案例报告(节选)
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摘要
小磊父亲主要谈了小磊的学习史及问题所在。最早发现小磊好动是在其两三岁时,他参加诗歌朗诵班,坐不住,老要动。小学一二年级成绩较好。从二年级下学期起学习成绩下降,做数学题错行很多,都是精心。到医院看过,诊断为:'注意力严重不集中'。四年级成绩下降最厉害。医生给他服利地灵,说是让中枢神经兴奋。
作者
严文华
出处
《素质教育大参考》
2003年第1期28-30,共3页
关键词
感觉统合失调
学生障碍
少年
心理咨询
案例分析
教育心理学
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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