出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第12期54-55,共2页
Contemporary Education Sciences
同被引文献13
-
1王国英,王炳刚.专家型语文教师教学策略的特点[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2001,14(5):146-149. 被引量:2
-
2陈帆.语文教学语言与心理学[J].江苏教育学院学报(社会科学版),1999,0(1):92-94. 被引量:1
-
3刘德才.情味·趣味·风味——语文教学语言艺术谈[J].中学语文教学参考(教师版),1999,0(11):48-49. 被引量:1
-
4崔达送.论语文教师课堂答问的修养[J].语文学刊(高等教育版),2002(4):77-78. 被引量:1
-
5王胤枝.谈语文教学语言[J].思茅师范高等专科学校学报.2000(04)
-
6孙秀芹.语文教师课堂语言运用策略[J].文学教育,2009(19):28-29. 被引量:10
-
7刘成慎.浅谈新课改背景下的语言艺术与语文教学[J].科学教育,2009,15(6):48-50. 被引量:13
-
8张冠湘.文化品位:教学口语的灵魂——中学语文教学语言研究[J].教学与管理(中学版),1997,0(11):28-30. 被引量:1
-
9成菊珍.谈谈语文教师的语言修养[J].江苏教育学院学报(社会科学版),2000,16(4):131-132. 被引量:1
-
10钟启泉.社会建构主义:在对话与合作中学习[J].上海教育,2001(7):45-48. 被引量:177
-
1叶爱华.情境教学法在初中数学教学中的有效运用[J].数学学习与研究,2012(16):33-33.
-
2韩真爱,于淑清.浅谈英语课堂教学的艺术[J].延边教育学院学报,2005,19(3):35-36. 被引量:2
-
3刘景杰.如何提高语文课堂教学的魅力[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(5):33-34.
-
4宋磊.小学语文目标教学探究[J].考试周刊,2015,0(28):51-51.
-
5刘建蕊.浅析优化数学课堂教学的语言艺术[J].中华少年:研究青少年教育,2011(5):194-194. 被引量:1
-
6仵锋.浅谈初中数学课堂教学中的语言艺术[J].教育教学论坛,2012(18):240-241. 被引量:2
-
7王禹.数学教学也应重视语言的艺术[J].中国教育学刊,2016(9):103-103. 被引量:1
-
8杨春城.语言表达中形象思维的运用[J].七彩语文(高中新语文学习),2015(6):25-27.
-
9梁刚.浅谈语文课的教学魅力[J].小作家选刊(教学交流),2012(6):281-281.
-
10李粉书.语文教学应社会化[J].现代语文(中旬.教学研究),2007(9):102-102.
;