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谈谈“现代立体构成”课堂教学
被引量:
3
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摘要
源于包豪斯基础教育体系之一的立体构成发展至今,已有90多年的历程.如今,世界各地的艺术设计基础课仍沿用包豪斯体系.随着科学技术的不断进步,电脑辅助艺术设计成为主流,传统的手工技术已不能适应时代的发展;康定斯基在包豪斯成立之初就预言:"未来的艺术一定是多种媒介的综合,不会再是单一媒体的表现.
作者
陈基才
机构地区
深圳技师学院
出处
《职教论坛》
2003年第8期44-44,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
现代艺术设计
“现代立体构成”
课堂教学
职业教育
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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