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建立新课程教与学的评价机制 被引量:1

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摘要 新课程标准的理念认为:教育是一个充满人文思想的情感活动,要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系,评价要提供强有力的信息,旨在促进发展。
作者 施福涛
出处 《学校管理》 2003年第3期15-15,共1页
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1董林伟.实现数学课堂教学有效性的思考与建议[J].中学数学月刊,2007(6):1-4. 被引量:51
  • 2教育部.义务教育数学课程标准(2011年版).北京:北京师范大学出版社,2012.
  • 3张健.江苏省“十一五”规划(重点资助)课题《初中课堂生态文化的构建研究》中期检查报告.http://blog.sina.com.cn/s/blog_5ef929620100c4p6.html,2009-03-05.
  • 4张健.践行生本理念,构筑生态校园.考试,2010(4).

引证文献1

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