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建立新课程教与学的评价机制
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摘要
新课程标准的理念认为:教育是一个充满人文思想的情感活动,要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系,评价要提供强有力的信息,旨在促进发展。
作者
施福涛
机构地区
江苏省海门市海南中学
出处
《学校管理》
2003年第3期15-15,共1页
关键词
评价机制
课程标准
中学
教学理念
学习方式
自我评价
合作学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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2003年 第3期
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