让学生坐着答题有好处

课堂教学中,很多教师总惯于让学生站起来答题,而学生的回答常常出现不尽人意。对此,我们试着让学生坐在下面举手答题,即使学生回答错了,也让其继续从坐着听讲。通过尝试和实践,我们发现,学生回答问题的积极性很高。课堂气氛也变得活跃起来,教学效果显著突出,尤其是中等生和后进生,学习状态良好,进步很快。