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小学英语综合课中的“五全”观点透视 被引量:1

Perspective on “Five -Whole” opinions in English integrated curriculum at primary schools
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摘要 以英语为教学语言的综合课教学是兼顾语言学习和学科知识学习 ,改善儿童的英语学习环境和固有学习方式 ,使儿童在掌握学科知识的同时又习得英语的教学新模式。小学英语综合课的“五全” ,即全英语教学、全学科融合、运用全方位教学手段、全教学过程渗透和全学习环境陶冶。
作者 罗丹
机构地区 四川教育学院
出处 《四川教育学院学报》 2003年第5期44-45,共2页 Journal of Sichuan College of Education
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