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实施本科生导师制的研究与实践 被引量:1

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摘要 本文提出了新形势下高等农业院校本科生导师制教育管理新模式、育人新机制、成才新途径,并介绍这一管理制度的效果及其理论认识。
机构地区 山东农业大学
出处 《中国农业教育》 2003年第3期41-42,共2页 China Agricultural Education
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