对职高生数学学习兴趣的培养被引量：1

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摘要兴趣是人对一定事物积极探究的认识倾向,它使人对该事物予以优先注意,并且有向往心情.学习兴趣表现为学生对学习活动或学习内容的喜爱与向往,是一种内在的学习动机.苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为:"学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考,就会对面前展示的真理感到自己的智慧力量,体验到创造的欢乐,为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲".可见,培养学生学习兴趣,对提高学生学习成绩有着不可忽视的作用.

作者张小建

机构地区江苏省如皋第一职业高级中学

出处《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2003年第6期39-40,共2页

关键词职业高中数学教学学习兴趣师生关系课堂提问习题研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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职教通讯（江苏技术师范学院学报）

2003年第6期

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