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创业教育理念下的课堂教学

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摘要就业教育与创业教育是两种不同的人才培养模式,也是两种不同的教育质量观.前者以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向;后者以创造性就业和创造新的就业岗位为目的.从就业教育走向创业教育是中等职校教育改革发展的必然趋势.那么如何使职校课堂教学体现创业教育理念?笔者认为,要做到以下几点:

作者陈爱明

机构地区江苏省如东职业高级中学

出处《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2003年第6期46-47,共2页

关键词创业教育教育理念课堂教学职业学校教学目标教学因素教学策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职教通讯（江苏技术师范学院学报）

2003年第6期

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