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谈多媒体教学技术在专业课教学中的作用
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1
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摘要
当前职业学校专业课教学面临时间紧、教材内容多的矛盾。在教学过程中又存在教学手段单一、方法死板等弊病,难以调动学生的学习积极性、主动性和创造性,不利于培养学生的技能,限制了专业课教学质量的提高和学生职业素质的提高。在这种情况下,运用多媒体教学手段,改革教学方式,增强学生的感性认识,提高学习效率和动手能力,显得切实可行且很有必要。
作者
董新
张长江
机构地区
山东省东平县技工学校
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2003年第6期58-59,共2页
关键词
多媒体教学
教学技术
专业课教学
职业学校
学生
主体作用
学习效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职教通讯(江苏技术师范学院学报)
2003年 第6期
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