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引导盲生主动学习的教学策略被引量：1

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摘要一、导入新颖,激发欲望上课一开始以趣引入,会激发起学生强烈的兴趣.教师要根据教学内容精心设计课题的引入,不能简单地处理为:"现在我们上课,从第几页到第几页……."

作者范荷树

机构地区福建省泉州市盲聋哑学校

出处《现代特殊教育》 2003年第5期34-34,共1页 Modern Special Education

关键词教学策略主动学习盲人教育教学内容小学语文教学方式

分类号 G761 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2003年第5期

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