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为学生的明天奠基——江苏省宜兴市聋校积极研发职教校本课程的实践报告
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摘要
职业技术教育,在特殊教育中,举足轻重; 合格的职业技术教育,必须让学生拥有一技之长,甚至几技之长; 合适的职业技术教育,必须适应当地经济社会发展需要,与学生身心特点相适应,与学校办学条件有机结合;
作者
沈玉林
出处
《现代特殊教育》
2003年第5期39-40,共2页
Modern Special Education
关键词
职业技术教育
特殊教育
课程设置
校本课程开发
宜兴市聋哑学校
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2003年 第5期
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