出处
《物理教学》
北大核心
2003年第6期41-43,共3页
Physics Teaching
二级引证文献4
-
1叶洪.探索诗词中的奥秘,提升体育教学质量[J].体育视野,2022(1):78-80.
-
2胡苹.在大学物理教学中融入人文艺术元素[J].科学咨询,2021(23):295-296.
-
3刘志文,陈玥洁,杨光宇,左桂鸿,郑友进.文学语言在初中物理教学中的应用研究[J].理科考试研究,2021,28(16):38-40.
-
4丁光涛.古典诗词中的运动相对性[J].安徽师范大学学报（自然科学版）,2022,45(1):1-5.
-
1张国桂.物理习题的五字审题法[J].物理教学探讨（中教版）,2000,18(8):18-18.
-
2曾自力.物理题解教学中思维品质的培养[J].广东教育（综合版）,2008(3):39-40.
-
3姜桂祥.辨析“影”与“像”[J].中学生数理化（八年级物理）（人教版）,2012(11):18-19.
-
4贾超.“五个太阳”当空照[J].农村青少年科学探究,2014(9):35-35.
-
5马剑波.初升和将落的太阳为何又红、又大、又扁[J].物理教师（高中版）,2002,23(4):38-39.
-
6王静.三个光学现象[J].中学物理（初中版）,2003,21(4):57-58.
-
7杜君毅.再谈双曲线的光学性质[J].中学生数学（高中版）,2011(12):27-27.
-
8张贵生.都市中的“海市蜃楼”[J].活力,2006(5):156-156.
-
9程连营.题解教学,让学生心中有“数”[J].数学学习与研究,2015(8):19-19.
-
10曹翠娟.小学语文诗词欣赏“四部曲”[J].学周刊（中旬）,2015(7):81-81.
;
